“大鍋小炒”讓學生吃到新鮮菜
2012-03-01

  2011年,趙紅軍徒弟被評為南京消-息工程大學后勤效勞總公-司十佳員工。理解趙徒弟的人都說,他是個喜愛給本人“找事”的人:為了讓先生們吃上新穎可口的飯菜,趙徒弟和同事們自動提出了“大鍋小炒”,看菜肴的出售量和先生流量,將本來一鍋炒的菜分幾次炒,這樣保證最初來食堂的人吃的飯菜都是最新穎的。

  趙徒弟是江蘇儀征人,他曾經在南京消-息工程大學的食堂干了19年。他說,19年來他的生活根本上過得都一樣,早上到單位后,先驗貨、收貨,到廚房間檢查原料,做些預備任務。“驗貨這關很主要,給先生吃的東西必定要把好關。”趙紅軍說,等預備任務做好后,一切的原資料便要被送進操縱間,生熟合并,看點炒菜。

  天天先生的飯點,是學校食堂最忙的時分,從11點50分到12點30分,趙徒弟和同事們都隨時預備“開炒”。食堂一鍋的炒菜都在十多斤,用大鏟子炒,沒點膂力還真有幾分吃不消。

  關于趙徒弟來說,天天除了炒菜,還要擬定菜單。這菜單不能隨意擬,要從養分、葷素搭配方面分析思索;除此之外,每周都要有3道到4道創新菜。“不能老讓先生們吃一樣的東西,會上網查查菜譜、看看書什么的,師生關于新菜還是很歡送的,每次看到公示欄有新菜都會來看看。”趙徒弟說。除了想創新菜,為了讓同窗們失掉實惠,趙徒弟還會將一些廉價的原料搭配成養分豐厚、價錢廉價的特價菜。

  南京消-息工程大學后勤效勞總公-司飲食效勞核-心的張勇主任說,趙紅軍徒弟是不怕費事的人。以前學校食堂做飯,都是一大鍋炒進去,從開飯賣到最初,“最初來食堂的先生吃到的菜,能夠賣相都不好,而且假如賣不完,還會形成糜費。”張勇說,是趙紅軍自動提出了“大鍋小炒”的概念,就是將本來一次炒的菜分幾次炒。

  “開飯后,每10分鐘就會有人到食堂依據先生流量和窗口菜肴的盈余量,來布置上面炒什么菜。這樣就能盡量保證先生們吃到的菜都是最新穎的。”張勇先容,趙徒弟他們這么做,無疑給本人添加了任務量,但為了讓先生們吃到可口的飯菜,也就保持了上去。

  趙紅軍徒弟固然不愛說話,但卻是個很有想法的人,除了每周的創新菜,他還和同事們一同推出了“尾菜打折”的優惠措施。

  “有些比擬貧窮的先生,經常到最初才到食堂吃飯,這種孩子我們一眼就能看進去。”張勇說,實在依照趙徒弟們“大鍋小炒”的做法,最初剩下的菜肴都很新穎,但為了照應貧窮生,最初的菜價根本半價出售,“根本還給孩子們搭個葷菜。”張勇通-知記者,趙紅軍他們的做法,如今曾經在全校的食堂推行。

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